Le service ASAE ( Accueillir –se Sécuriser-s'Autonomiser- s'Emanciper) de l'association Aurore par délégation du  Département de Loire Atlantique à ouvert  80 places pour des Mineurs non accompagnés et jeune majeurs (et ex- MNA) en  2023.

Il s’agit donc d’assurer un accompagnement global de mineurs non accompagnés orientés par l’ASE du 44. ASAE se propose d'offrir un cadre sécurisant aux mineurs et jeunes majeurs.

Basé sur un accueil en logements diffus, le service propose à ces jeunes un accompagnement global, individualisé et personnalisé, (hébergement, scolarité, santé, insertion professionnelle, démarches administratives, budget, gestion du quotidien etc.) afin de les soutenir dans la construction de leur projet de vie.

Le service dispose d’un agréément de l'ASE  pour une capacité d’accueil de 80  jeunes filles et garçons de 15 à 21 dans le cadre de colocation de 2 à 4 places, au sein de la métropole de Nantes.

La durée de prise en charge varie en fonction de la situation de chacun afin de laisser au jeune la temporalité nécessaire pour accéder à l’autonomie.

L’objectif principal de ce service est de faciliter l’autonomie des jeunes via l’hébergement dans le diffus en assurant un suivi individuel et personnalisé ainsi qu’en leur proposant des ateliers collectifs autour de différents domaines : accès au droit, santé, régularisation, scolarité, hébergement, insertion socio-professionnelle et en favorisant leur accès aux dispositifs de droit commun.

Afin d'ajuster au plus près des besoins des jeunes pris en charge sur le service, nous recruton un.e IDE à 70% pour exercer en lien avec l’IDE du service, le médecin et la psychologue du service pour assurer la mise en place et le suivi du parcours de soin de ces mineursnon accompagnés. Les missions principes consistent en l'acceuil des jeunes et la mise en œuvre de leur parcours vaccinal, la réalisation et la coordination des bilans de santé à l’arrivée et à la sortie des jeunes conjointement avec les membres de l'équipe pluridisciplinaires.

Il est attendu des interventions et un support notamment sur les situations de santé les plus complexes,  le développement de partenaires locaux et la participation à la mise en place d'ateliers collectifs de prévention.

ACTIVITES:

Coordonner l’admission des mineurs non accompagnés sur le plan de la santé physique et psychique et assurer l’accès aux droits à la santé en lien avec l’équipe et l’ASE. 
Organiser et réaliser la vaccination des primo-arrivants 
Assurer le suivi des personnes accueillies 
Administrer des médicaments et accompagner vers davantage d’autonomie 
dans la prise du traitement prescrit. 
Soigner, conduire les entretiens infirmiers et participicer à l'élaboration du projet personnalisé sur le volet santé

Renseigner les tableaux de bords et le logiciel usager

Participer aux écrits professionnels relatifs à la prise en charge (volet santé)
Mesurer l’urgence, alerter la cheffe de service, la psychologue du service, l’Aide Sociale à l’Enfance, le Centre Médico-Psychologique (CMP), le médecin ou l’hôpital selon la gravité de la situation médicale. 
Travailler avec l’équipe pluridisciplinaire  
Développer le partenariat de soins (médecins, CMP, hôpitaux, spécialistes, ...) 
Accompagner à certains rendez-vous, notamment dans les situations complexes 
Participer aux réunions de synthèse/concertations au sein du service à l’ASE dans les situations complexes. 
Anticiper et favoriser la mise en œuvre du projet d’entrée et de sortie : transfert du dossier médical, contribution à l’organisation du cadre de vie et du suivi social. 

Connaissances des pathologies, des bases somatiques, des traitements, de leurs 
conditions d’administration et de leurs conséquences 
Connaissance du public adolescent primo-arrivant 
Connaissances des maladies infectieuses et tropicales 
Connaissance des traitements par antagonistes opioïdes, des traitements psychiatriques et des possibles détournements de certaines molécules. 
Capacité à apaiser, rassurer à prendre en charge les angoisses des patients. 
Capacité à établir un diagnostic infirmier d’une situation critique tout en gérant 
ses émotions. 
Capacité à prendre du recul, prendre des décisions et à les expliquer. 
Capacité à écouter, à faire preuve d’empathie et d’adaptation. 
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, notamment en complémentarité avec la psychologue du service et l’équipe de travailleur sociaux. 
Maîtrise des outils de bureautique (réalisation de tableaux de suivis)